制定试题编写模版和技术路径

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  三是,研究应用模拟虚拟技术。2018 年,开展实证研究。2019 年-2020 年,实现成果转化应用。

  2018 年,执行固定合格分数线工作方案,评估临床、口腔、公卫、中医类别中医和中西医结合专业合格分数线实施情况。实现乡村全科执业助理医师资格考试合格分数线年,实现部分类别基于等值技术的合格分数线固定方案。

  不过这些都是正常的心理反应,只要持续时间不超过三个月,心理包袱不超过心理承受力,时过境迁后心理的失衡就会慢慢恢复,即能自行调节。在这里,医学教育网小编给考生提几个建议:

  2018 年,实现乡村全科执业助理医师资格考试合格分数线 年实行乡村全科执业助理医师医学综合考试计算机化考试。

  在现行考试模式基础上,每年增加一次医学综合考试,考生实践技能考试成绩可保留至当年第二次医学综合考试结束。

  2018年将在天津、吉林、上海、福建、广西、海南、贵州、云南考区进行临床执业医师(110)、临床执业助理医师(210)、具有规定学历的中医执业医师(140)和具有规定学历的中医执业助理医师(240)医学综合笔试“一年两试”试点。第二试采用计算机化考试(机考)。

  2019 年临床、中医、口腔、公卫考试实行新大纲,调整试卷结构,开发新型试题

  (2)调整试卷结构。根据岗位胜任力研究结果,调整医学综合考试试卷结构,突出对岗位胜任能力考查,合理设置题型和认知层次配比,提高考试结构效度。

  (3)创新命题模式,开发新型试题。探索研发融合型试题、综合病(案)例试题、视频题等新型试题,进一步提高医学综合考试的效度。

  四是,提高实践技能考试信息化水平。2018 年,研究开发实践技能考试管理系统。2018 年-2019年,开展实践技能考试计算机化考试系统(网络版)研发与应用。

  四、调整饮食和保持良好的作息习惯:过度紧张和过度放松对考生都不利,应该张弛有度。饮食方面尤其要注意不要暴饮暴食,不要喝酒。酸菜这样可以增加食欲,过度油腻容易败胃口。“晚上卡拉OK不要太晚,走出去,不要一个人整天在家里打游戏,看电视,应该参加一 些户外活动。

  2018 年-2019 年,完成研究论证、系统开发、试题编制和模拟测试。2020 年,投入使用。

  《医师资格考试发展规划(2018-2020年)》文件指出,将逐步推行计算机化考试,研究建立医学综合计算机化考试考务管理规范,通过试点,摸索经验,逐步推进,“十三五”末医学综合考试全部实现计算机化。

  制定考官管理办法,建立国家考官制度。开展考官培训与考核,建立一支稳定专业的考官队伍。

  适应岗位需要,完善考试内容;优化考试设计;加强信息技术应用,提高考试效率;改革考试模式,探索一年多考。2018 年,研究修订考试方案。2019年-2020 年,逐步完善。

  2018年,继续开展医师资格考试各类别内容效度和结构效度研究,临床执业医师类别实证效度研究;开展口腔执业医师和中医执业医师资格考试实证效度研究。

  (1)根据卫生与健康大会和《“健康中国 2030”规划纲要》精神,落实“以健康为中心”、“以基层为重点”、“预防为主”、“中西医并重”要求,结合“完善法律和标准体系”、“加强健康全程管理”、“提升卫生应急能力”、“加强健康影响因素监测”、“基于临床路径管理”、“推进分级诊疗制度”等重点任务,2019 年临床、中医、口腔、公卫考试实行新大纲,完善考试内容。

  2018 年-2019 年,建设国家考官培训基地,开展考官培训与考核,合格者由国家医师资格考试委员会办公室颁发国家考官证书。

  一是,应用标准化病人技术。2018年-2020 年,开展标准化病人考核认定(含中医征候标准化模拟仿真病人研发应用)工作。

  到 2020年末,预计准入乡村全科执业助理医师6万人,努力实现万人口全科医生数2名以上的发展目标,进一步提高全科医生队伍素质,优化人员结构。

  (4)持续推进国家医师资格考试题库建设,尤其加强中医类别医师资格考试题库建设,优质试题量达到一次考试用量的 20 倍以上。

  18年医师资格考试落下帷幕已经有一段时间啦,不管考的如何,大家都要收拾好自己的心情,迎接新的生活和挑战哦。因为,2019年新考情来啦!

  2019 年,认定计算机化考试考场。计算机化考试扩大到临床执业助理医师和乡村全科执业助理医师、中医类别中医专业。

  执业医师考试之后,许多考生还无法从紧张的状态中摆脱出来,突然的“减压”使得他们的心理松弛得难以适从,再加上考后对成绩的预测和焦急的等待,在此期间心态起伏较大,对他们来说这无疑也是一种“煎熬”,弄不好还会影响以后的学习、工作和生活,因此心态的调节尤为重要。由于紧张的备考,对考生的身体和心理都会造成很大压力。考后放松也要注意科学安排,考后调整最应该注意的就是心态调整。

  标准分报告,固定合格分数线年,按照试题预测试方案和等值方案开展试题预测试和等值工作。

  三、善于调节生活目标:不要死钻牛角尖,试着挖掘自身潜能,因为它并不是每个人自己可以完全意识到的。

  推行乡村全科执业助理医师资格考试,推进符合医师资格考试报名条件的乡村医生向执业(助理)医师过渡;

  2018 年,开展新题型开发研究,制定试题编写模版和技术路径,并开展新型试题开发。2019 年,开展新型试题测试。

  自责心理:特别是那些对自己考试不满意或发挥失常的学生而言,这种心理尤为明显,主要表现为考后情绪较低、悔恨交加等,常说“我要是再认真一点就不是这样了”、“这么简单的题我都做不出来”等话。

  2018 年,完成计算机化考试实施保障队伍建设,口腔、公卫和中医类别(中西医结合执业医师、中西医结合执业助理医师)全部实现计算机化考试,完成计算机化考试考场建设。

  无聊心理:对于那些有一定实力、期望值较高的学生,在分数公布之前,由于身心长期紧张后的突然“松绑”,可造成明显的不适应感,主要表现无所事事,兴趣索然或是每天上网聊天、玩游戏、看影碟等。

  2018 年全面推行乡村全科执业助理医师资格考试,开展全科医师和助理全科医师岗位胜任力研究,制定以岗位胜任力为导向的准入标准和考试大纲、考试方案。

  挫折心理:其重要性不言而喻,但最终仍有一部分考生考试成绩不够理想,自信心受影响,产生挫折心理。有不良个性者表现出意志消沉、情绪焦躁及自卑心理,容易出现自伤、冲动等行为。

  2018 年,考区完成国家基地布局、建设、申报、验收、授予,并开展实践技能考试一年多考试点。着力推进实践技能考试国家示范基地建设。2019 年,扩大试点。2020 年,基本实现实践技能考试在国家基地进行。

  2020 年,各类别全面实现计算机化考试,中医类别少数民族医专业根据各自实际情况具体确定。

  原则上一个考区建设 1-5 个临床基地、1-3 个中医基地、1-3 个口腔基地、1 个公共卫生基地。根据实际需要可建设 1-3 个乡村全科执业助理医师和若干个少数民族医考试基地。

  一、应树立正确的考试观念:医考不仅仅考成绩,同时也是心理素质的考验。如果考“砸” 了,要“吃一堑,长一智”,用平静心去对待自己的分数成绩。

  二、客观认识:考生应对自己的综合素质及实际能力有一个客观、准确的认识,应正确评估理论知识的掌握程度,即“人贵在有自知之明”。

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